EDUCAÇÃO PARA TODOS!: Dicas de sites para pesquisa!

Revista Eletrônica da Educação Pedago Brasil:
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Criador do CD "Fábulas dos Fonemas Musicais"
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Sites diversos
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RECICLAGEM
http://www.anticoncepcionaltrimestral.com.br/Especiais_Artesanato.aspx
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http://www.ear.g12.br/paginas/paginas.cfm?id=5392
http://maisvoce.globo.com/artesanato.jsp?id=4182
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http://www.nippobrasil.com.br/2.semanal.artesanato/314.shtml
http://www.recicloteca.org.br/Default.asp?Editoria=7&SubEditoria=34 http://www.utsumi.com.br/pet/index.html

Professor X educador

O engessamento do ato pedagógico colocou a técnica à frente do ser. O educador vem descortinar um mundo além das palavras, da escrita e dos conteúdos. Ele vem ficar grávido de idéias e dar luz a pensamentos. Um professor passa pelo mundo universitário. Um educador vem do mundo dos sonhos e segue pelos caminhos da cor e do sabor, onde só o olhar alcança, e o coração pode tocar. O professor enfileira alunos, o educador, abre a roda de possibilidades e desierarquiza a realidade sofrida que as diferenças impõem. O professor dá notas, e o educador, o tom. O professor avalia para passar o aluno de ano, o educador para transformar os anos de toda a sua vida. O professor é inteligente, o educador é sábio. O professor ensina e o educador aprende junto de seus alunos. O professor entende da vida acadêmica e o educador, da vida lá fora, esta mesma que o aluno terá que enfrentar quando não mais estiver limitado aos muros da escola. “O professor forma, o educador trans-forma”, porque sabe que seu aluno, por ser único, está além de quaisquer possibilidades. Ah! O professor não vê a hora de ouvir o sino do término das aulas tocar, o educador é a música que desperta seus alunos para um mundo imenso que o espera. O professor vê o “seu aluno”, o educador enxerga o “ser aluno”. E enfim, enquanto o professor vai transmitindo conteúdos, o educador vai transformando-os em conhecimentos ricos e significativos, ele “amoriza” a educação, enquanto o professor “teoriza” nas aulas.E assim, o educador vai “educando a dor” do ser humano que não se entende, não aprende, por não se saber gente; assim o educador, vai plantando flores onde só havia pedras e povoando o mundo com jardins das mais variadas espécies. Ele não espera que suas rosas brotem ao mesmo tempo, nem compara o perfume delas, muito menos oferece mais água para umas espécies e menos para outras, porque sabe esperar a hora certa do desabrochar. É este educador que quero ser, ali, no coração das salas de aula, ou no comando das escolas para a vida, e não me importa se não acreditam em meu sonho. Eu posso tudo o que eu quiser, porque sei acreditar, sei que “o essencial é invisível aos olhos”, e sei muito além, que para educar, antes de qualquer coisa, tem que saber amar!

Andréa Cesar
Out/2009
17:11
Sexta –feira

" O professor pode ser um funcionário das instituições que gerencia, um especialista em reprodução de conhecimentos e uma peça no aparelho ideológico de estado. Um educador, ao contrário, é um fundador de mundos, mediador de esperança, pastor de projetos."

RUBEM ALVES

SEJAM BEM VINDOS!

Deseja-se um professor que se dirija pelos princípios : Aprender a conhecer, unindo teoria e prática. Aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser.
A sua maior preocupação deve ser em formar seres humanos capazes e seguros, com valores solidamente construídos, não fixados no vestibular, mas voltados para a sociedade e seus desafios tecnológicos. O professor deve assumir um papel diferenciado, procurando estar sempre atualizado e consciente de que o melhor mestre é aquele que debate e questiona, não apenas introduzindo o aluno na matéria, mas também fazendo-o questionar, duvidar, pesquisar. O aprendizado em equipe e os trabalhos em grupo devem ser dos pontos fortes de sua metodologia de ensino. Seu papel educativo é entendido como o de preparar os alunos para o exercício da cidadania, para o trabalho em geral e para o desenvolvimento de habilidades e de competências, visando a intervenção ética positiva na sociedade, com argumentações conscientes, resultantes da aplicação de conceitos na resolução de problemas contextualizados e relevantes.
O novo Profissional do Ensino é aquele que desenvolve as competências para continuar aprendendo, de forma crítica, em níveis mais complexos de estudos. Quando se fala do perfil do Profissional do Ensino, nos Parâmetros Curriculares, estamos diante da utopia, daquilo que aspiramos ser e nunca chegamos. Precisamos de estrelas que nos estimulam e nos dão o norte. Mas cá, em baixo, continuamos com os nossos pés de barro e queremos ser felizes e tornar os outros felizes através da nossa profissão de ensinar " a aprender conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser."

VENHAM COMIGO!

quarta-feira, 27 de junho de 2007

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